1. 研究目的与意义
现代物流业是整合了运输业、仓储业和信息业的复合行业，对深化社会分工、有效地促进生产，推动消费和高效配置社会资源有着不可或缺作用，是国民经济的重要组成部分。业界普遍把物流称为“降低成本的最后边界”，是继“降低原材料消耗”、“提高劳动生产率”之后的“第三利润源”。物流业实际上是工业制造的延伸，是工业产品实现市场价值的必经之路，各地区市场空间趋于饱和的制造业正在逐步探索“第三利润源”。物流业的信息化贯穿于制造业的各个环节中，使制造业企业逐渐实现专业化、高效化，同时也可以反向带动物流业企业的规模增长，物流已经从附属服务转变为提高制造企业市场竞争力、挖掘利润空间的重要方面。因此，物流业与制造业之间是一种相互支持、共同发展、互利共赢的双向关系。物流业与制造业之间的这种关系使得物流业企业与制造业企业在空间上存在一定程度的集聚。但多数情况下物流企业仍作为服务方出现，使得两业地位不对等，产业集聚存在一定难度。
在物流业与制造业协调发展和实现“双碳目标”的政策前提下，在促进经济高质量发展的引领下，国家指出必须要以生态文明理念为指导，推动经济绿色可持续发展。因此，如何在生态环境承载力之内，实现经济高质量发展成为值得研究的问题。同时，长三角区域制造业面临着很大的转型挑战，制造业和长三角区域高速发展的物流业所带来的污染对环境带来的不小的影响，经济发展的质量将成为长三角区域经济一体化进程中的一大难题。绿色经济效率兼顾经济效益与生态效率，能更好的衡量某个地区的经济发展质量，因此，本文选择绿色经济效率作为研究变量。
另一方面，长三角区域经济运行速度在经历了高速发展阶段后，由于疫情等原因速度放缓明显，快要接近平台期，且粗放型增长方式仍然存在，并出现了一些违背绿色发展的污染环境的现象，单一产业的集聚也一直无法找到解决“拥挤困境”的合理方案以及存在的恶性竞争等问题。因此，要实现经济的高质量发展，必须要完成新旧动能的转换。随着经济一体化战略的稳步推进，会有越来越多的地区呈现出制造业与物流业协同发展的态势。物流业与制造业的协同集聚发展，不仅是两个产业共同发展的需求，而且有利于长三角区域产业结构整体的转型升级和产业结构的改善，有利于提升地区绿色经济效率，以及长三角区域经济增长方式的转变，实现“绿水青山就是金山银山”的愿景。
2. 研究内容和预期目标
在物流业与制造业协调发展和实现“双碳目标”的政策前提下，国家指出必须要以生态文明理念为指导，推动经济绿色可持续发展。因此，如何在生态环境承载力之内，实现经济高质量发展成为值得研究的问题。本课题根据国内外现有研究成果的分析，发现绿色经济效率(Green Total Factor Productivity，GTFP)兼顾经济效益与生态效率，能更好的衡量某个地区的经济发展质量，因此，本课题选择绿色经济效率作为研究变量，对长三角城市群26个城市绿色经济效率进行测度和分析，有助于更好把握长三角区域绿色经济的发展态势，并为后文空间计量模型的进行铺垫。选择使用空间杜宾模型来对长三角区域物流业与制造业协同集聚对绿色经济效率的影响进行实证研究，以此为基础提出具有针对性的促进长三角区域物流产业与制造业产业协调高质量发展的对策建议，这对于长三角地区经济合理布局、物流产业和制造业产业共同向着更高层次发展具有一定的意义。
3. 研究的方法与步骤
本课题将采用文献研读与数据收集、实证研究与规范研究、定性分析与定量分析相结合的研究方法，综合实际统计数据与专家经验，围绕长三角区域物流业与制造业协同集聚对绿色经济效率的影响研究进行探讨。
（1）文献研读与数据收集。
搜集、归纳和总结物流业与制造业协同集聚和绿色经济效率发展的前人研究成果、研究方法、现状以及目前存在的不足之处，使得研究的实证过程有理可循；同时广泛浏览和归纳近几年与产业协同集聚和绿色经济发展相关的政策文件，力求提出更加切实可行的建议；参考相关文献，采取科学、合理的测度标准和方法，投入合理数据，以便能够有效衡量两业协同集聚程度和绿色经济效率水平，客观反映现实；进一步结合地区实际发展情况，查阅相关文献，正确构建空间计量模型，规范选取数据，并在本文研究结论的基础上，形成自己的研究思路，提出更加切实可行的建议。
4. 参考文献
[1] 朱英明.产业集聚研究述评[J].经济评论，2003(03):117-121.
[2] Ellison G,Glaeser EL,Kerr WR.What Causes Industry Agglomeration?Evidence from Coagglomeration Patterns[J].American Economic Review,2007,100 (3):1195-1213.
[3] 岳书敬，邹玉琳，胡姚雨.产业集聚对中国城市绿色发展效率的影响[J].城市问题，2015(10):49-54．
5. 计划与进度安排
1. 2022-2023学年第2学期，第1-4周，收集相关资料，申报课题，下达任务书
2. 2022-2023学年第2学期，第5-8周，前期研究
3. 2022-2023学年第2学期，第9周，开题
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