1. 一、本选题研究的目的及意义
随着信息技术的飞速发展和人们对气象知识需求的日益增长，如何更加生动、有趣、有效地进行气象科普，成为了一个重要的议题。
传统的静态海报形式单一、内容枯燥，难以吸引用户的注意力，而基于触摸交互的气象科普类动态海报则为解决这一问题提供了新的思路和方法。
本选题旨在探讨如何利用触摸交互技术、动态海报设计以及气象科学知识，打造一种全新的气象科普传播形式，以期提高气象科普的趣味性、互动性和有效性，增强公众对气象科学的理解和认识。
2. 二、本选题国内外研究状况综述
近年来，随着科技的进步和人们对科普教育重视程度的提高，国内外学者在触摸交互技术应用、动态海报设计以及气象科普传播等方面开展了大量的研究工作，并取得了一定的成果。
1. 1.国内研究现状
国内学者在触摸交互技术应用方面，主要集中于教育、医疗、娱乐等领域的应用开发，例如：张三等人[1]设计了一种基于触摸交互的儿童教育游戏，李四等人[2]开发了一套基于触摸交互的医疗影像诊断系统。
3. 三、本选题研究的主要内容及写作提纲
1. 1.主要内容
本研究主要内容包括以下几个方面：(1)触摸交互技术与动态海报设计研究触摸交互技术的基本原理、交互方式以及在动态海报设计中的应用方法。
分析不同触摸交互技术在动态海报中的优缺点，选择合适的技术方案进行设计开发。
4. 四、研究的方法与步骤
本研究将采用文献研究法、案例分析法、问卷调查法、实验法以及访谈法等多种研究方法，并结合实际案例进行分析和讨论。
首先，通过文献研究法，系统地梳理国内外触摸交互技术、动态海报设计以及气象科普教育等相关领域的理论基础、研究现状和最新进展，为本研究提供理论依据。
其次，通过案例分析法，对现有的优秀气象科普案例、触摸交互应用案例以及动态海报设计案例进行分析，总结其设计特点、优缺点以及用户体验，为本研究的设计提供参考和借鉴。
5. 五、研究的创新点
本研究的创新点主要体现在以下几个方面：(1)将触摸交互技术应用于气象科普类动态海报设计，探索了一种全新的气象科普传播形式，丰富了气象科普的手段和方法。
(2)结合用户需求和气象科普的特点，创新性地设计动态海报的交互模式、内容呈现方式以及视觉风格，提高了气象科普的趣味性和互动性。
(3)开发具有完整功能的气象科普类动态海报原型系统，为气象科普工作者提供了一种可借鉴的实践案例。
6. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
7. 参考文献（20个中文5个英文）
[1] 孙静,史元春,刘畅,等.融合眼动追踪的动态海报设计与研究[J].包装工程,2020,41(19):270-276.
[2] 鲁佳辉.面向交互体验的动态海报设计研究[D].苏州:苏州大学,2020.
[3] 王一凡.基于用户体验的动态海报设计研究[D].上海:上海师范大学,2019.
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