1. 本选题研究的目的及意义
随着计算机科学技术的快速发展，Java语言作为一种面向对象、跨平台的编程语言，在软件开发领域得到了广泛应用。
Java程序设计基础课程是计算机相关专业的基础课程之一，对于培养学生的编程思维、提高软件开发能力至关重要。
传统的Java程序设计基础课程教学模式主要以课堂讲授为主，辅以课后作业练习。
2. 本选题国内外研究状况综述
近年来，随着在线教育的兴起和发展，国内外学者对程序设计课程的在线教学模式和平台建设进行了大量的研究和探索，取得了一系列成果。
1. 国内研究现状
国内在程序设计课程在线教学方面起步较晚，但发展迅速。
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
本课题研究的主要内容是设计和实现一个Java程序设计基础课程作业练习与测验系统，系统主要包括以下几个模块：
用户管理模块:包括用户注册、登录、信息管理等功能，用于管理系统用户。
课程管理模块:包括课程信息管理、教学资源管理等功能，用于管理课程相关信息。
作业练习模块:包括作业发布、作业提交、作业批改、作业成绩统计等功能，用于学生进行作业练习和教师批改作业。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用软件工程的思想和方法，按照需求分析、系统设计、系统实现、系统测试、系统部署和维护等阶段进行。
1.需求分析阶段：通过查阅文献、问卷调查、访谈等方式，对Java程序设计基础课程的教学现状、学生学习需求和教师教学需求进行深入分析。
明确系统的功能需求和非功能需求，并使用用例图等工具进行详细描述。
5. 研究的创新点
本研究的创新点主要体现在以下几个方面：
1.个性化学习推荐：系统将引入个性化学习推荐算法，根据学生的学习情况和水平，推荐个性化的学习资源和练习题目，提高学生的学习效率。
2.游戏化学习模式：系统将结合游戏化元素，例如积分奖励、排行榜等，提高学生的学习兴趣和参与度。
3.智能化作业批改：系统将采用智能化作业批改技术，对学生的代码进行语法分析、语义分析等，提供更加精准的批改结果和反馈信息。
6. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
7. 参考文献（20个中文5个英文）
[1] 郑莉,李心,王友梅.基于Java的《Java程序设计》课程在线学习平台的设计与实现[J].电脑知识与技术,2023,19(01):141-144 148.
[2] 吴凡,薛志华,李永.基于SSM框架的Java程序设计练习系统的设计与实现[J].电脑知识与技术,2023,19(11):156-160.
[3] 赖春林.基于SSM的Java程序设计题库管理系统设计与实现[J].信息与电脑(理论版),2023,35(09):101-103.
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