1. 研究目的与意义
随着我国经济的发展，企业之间的竞争也逐渐变成了人才的竞争，而人力资源管理作为企业管理的重要环节，对企业未来的发展有至关重要的作用。不同的领导风格会使员工产生不同的内部身份认知。谦逊型领导作为领导风格之一，对员工建言也有很大程度的影响，需要引起管理者的重视。
与国外的研究相比，我国对于谦逊型领导与员工建言之间的关系的研究尚处在初级阶段，而且大多是对于国外理论的介绍，对于东西方文化差异下的谦逊型领导对员工建言产生的影响缺乏相关的实证研究。与此同时，不同性别与年龄的员工受谦逊型领导的影响程度也是不同的，如果企业能够在此领域进行深入分析，就能够加强对员工的了解，从而提高人力资源管理的效率。
2. 研究内容和预期目标
一、设计（论文）的基本内容
本论文主要内容分为文献综述和实证研究两部分。文献综述部分主要涉及三个概念，分别是谦逊型领导、员工建言和心理安全感，分别介绍其相关概念、理论模型、结构与测量方法以及国内外研究状况等内容；实证研究部分包括研究模型的设定、量表的选择与修正、数据统计与分析以及研究结果分析。最后是研究结论以及展望。
二、拟解决的主要问题
3. 国内外研究现状
一、谦逊型领导
早期的研究中将谦逊视为领导者的道德品质，是领导者其他优秀品质的重要基础，能够有效促进个体在工作场所中的建言行为。而谦逊型领导作为一个正式的概念，于2012年由OWENS et al.提出，经过近几年对谦逊型领导内涵和结构的不断探索，目前学术领域已经对这一概念的内涵形成了比较一致的认识。谦逊型领导的内涵主要包括3个层面:一是正视自我，即领导者能客观的反思自己的弱势和不足;二是欣赏他人，即谦逊型领导重视他人的贡献和价值，善于发掘下属的潜能;三是学习新知，即领导者可以开放性地接受新的思想、观点和建议。由谦逊型领导的内涵可知，这一领导行为方式深植于领导者与外界的互动和交流中，其有效性可能受情景因素的影响，同时谦逊型领导也通过互动的方式向下属传递特定的信息和线索。
目前关于谦逊型领导的研究主要集中在两个层次，一是团队层次，这也是当前学者研究谦逊型领导实施效果的主要层次，团队层次的研究主要关注谦逊型领导如何通过影响团队的心理氛围和信息处理过程，进而影响团队绩效和团队创新;二是个体层次，基于自我概念相关理论、内在动机理论、社会交换理论、社会认知理论和自我决定理论,相关研究主要探索谦逊型领导如何影响员工的工作投入、组织认同和工作绩效等。从已有研究看，尽管研究者已经强调谦逊型领导是他人导向的领导风格，但对谦逊型领导如何影响员工建言行为及其边界条件的探索仍十分有限。同时，领导者身处于复杂的组织情景中，他们向员工传递的信息可能受多种外界因素的影响和制约。因此，员工理解谦逊型领导传递的信息进而调节自我行为方式的过程将对谦逊型领导的有效性产生重要影响。
4. 计划与进度安排
2022.11.06——2022.11.13 本科毕业论文（设计）工作部署
2022.11.14——2022.11.20 确定选题并提交审核
2022.11.21——2022.12.06 撰写、提交、修改开题报告
5. 参考文献
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