1. 研究目的与意义
研究的背景：对于企业的生存和发展来说，人才的培养是至关重要的。一个企业要想在当下激烈的竞争中占据优势，加强对员工的培训是必不可少的。在互联网时代的背景下，企业员工培训不仅可以通过以往那些传统的方式进行，而且可以利用网络与多媒体等设备，设计更合理的培训内容，创建更加灵活的培训方式，使培训更加具有针对性。
研究的目的：传统的企业员工培训越来越跟不上时代的步伐，因此，企业的培训管理者必须对员工的培训进行探索和思考。互联网时代给予我们一个重塑组织学习，分享成功企业培训经验的机会；给予我们一个提升员工自主学习，重塑个人学习能力来改善行为、提升业绩的机会。通过此次的研究，我希望能学习到更多互联网时代下企业员工培训的优化之处。
2. 研究内容与预期目标
研究内容：互联网时代下企业员工培训模式的研究是为了适应当前科技的发展，创新培训模式，从而提高培训效率，是企业需要研究和创新的一个课题。人力资源培训与开发如何与互联网结合，是每个企业值得思考的问题，充分利用互联网平台提高员工素质和技能，是新时代提高企业竞争力的核心。
一、绪论
3. 研究方法与步骤
研究方法：
本文主要采取了以下研究方法：
( 1 ) 文献研究法：本文参考了大量文献资料，对国内外研究现状进行了综述;对有关概念进行了比较严谨的定义，论述有关理论为研究的开展打下了坚实的基础。
4. 参考文献
[1] 刘小祺.浅析基于网络信息时代的企业员工培训[J].劳动保障世界,2019,(06).
[2] 石金涛.培训与开发（第２版）[M].中国人民大学出版社,2013.
[3] 高昆.互联网 时代员工培训模式研究[J].人力资源,2019(04).
5. 工作计划
(1) 2022年12月7日——12月24日，确定毕业论文选题；
(2) 2022年12月25日——2022年1月10日，下达毕业论文任务书，收集整理论文写作所需的资料；
(3) 2022年1月11日——3月9日，提交任务书、开题报告；
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
