1. 研究目的与意义
1.1研究背景：
当前，苏州市整体的劳动关系氛围较和谐，各类劳动关系主体需积极维持现有成果，全市各区要齐心协力构建更和谐的劳动关系。其中，苏州工业园区率先跻身于全国深化构建和谐劳动关系综合配套改革试点地，苏州工业园区和昆山市成为国家级和谐劳动关系综合试验区，省级劳动关系和谐企业160家，累计建成各级和谐劳动关系企业1.14万家，数量居全江苏省首位。可以见得，苏州市极其重视和谐劳动关系的构建工作，各行各业各类型企业都需积极承担起公共责任。
在幼教业当中，公办幼教机构由各级教育行政部门举办，或附属于各个大中小学的幼儿园、学前班等；集体办幼教机构由街道办、居委会等使用集体资产筹建、且有专项补贴的幼儿园、学前班等；民办幼教机构填补了公办教育和集体办教育在入学机会上的需求空缺，同时满足了家长对于多样化幼儿托管、学前教育的需求。
2. 研究内容和预期目标
2.1研究内容：
本文以苏州市幼教业中的民办用人单位为研究对象，以和谐劳动关系构建为中心，深入剖析该类用人单位劳动关系现状及其问题；在各项因素归纳分析的基础上揭示其内在的规律，总结出对劳动关系影响程度较高的关键因素，并进行深入分析；为构建和谐劳动关系体系提供具体可行的建议。具体章节内容安排如下：
第一章为绪论部分。首先介绍了本课题的研究背景及国内外研究现状，然后介绍了本课题的研究意义，从理论与现实两个层面说明了本课题研究的必要性；在此基础上，对本文的研究内容、研究思路与方法进行了阐述，并对本文的研究思路进行了梳理。
3. 研究的方法与步骤
一是文献研究法。通过图书检索、网络检索、期刊研读等方式，搜集到了大量的资料，着重对苏州市民办幼教业的发展情况进行了研究，并对这一行业中出现的雇佣关系问题进行了深入的研究。
二是问卷调查方法。依据文献研究、实地访问、借鉴成熟的和谐度自评量表，归纳出“用工规范”“劳动报酬”“女职工关怀”“职业发展”“沟通渠道”五个维度，形成最终问卷，发放并回收之后，挖掘问卷数据背后的规律。
4. 参考文献
[1] 常凯. 劳动关系学 [M]. 劳动关系学,2005.
[2] 程延园. 劳动法与劳动争议处理 [M]. 劳动法与劳动争议处理, 2013.
5. 计划与进度安排
（1）2024年12月：就论文选题（范围）广泛查阅资料，与指导老师共同商定论文具体题目；
（2）2024年1月上旬--2月初：进一步查阅资料，梳理文献，撰写综述，学习、了解毕业论文写作规范和大致进程；
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
