1. 本选题研究的目的及意义
学科创新力是一个国家或地区科技竞争力的重要体现，反映了其在全球知识生产和技术进步中的地位和作用。
近年来，随着科技全球化和学科交叉融合的趋势日益明显，对学科创新力的研究也逐渐成为国内外学术界关注的热点。
本研究拟以“基于关键词分析法的国内外学科创新力比较——以大气科学与管理学学科为例”为题，采用关键词分析法，通过对国内外大气科学与管理学领域的研究文献进行关键词提取、共现网络分析和突现词分析，比较分析两个学科在国内外的发展现状、研究热点、前沿趋势以及创新力的差异，以期为我国相关学科的发展提供参考和借鉴。
2. 本选题国内外研究状况综述
近年来，国内外学者对学科创新力的研究越来越重视，并取得了丰硕的成果。
1. 国内研究现状
国内学者在学科创新力评价方面做了大量研究，构建了多种评价指标体系，如基于投入产出法的评价指标体系、基于创新生态系统的评价指标体系等。
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
本研究的主要内容包括以下几个方面：
1.国内外大气科学与管理学研究现状概述，包括研究历史、发展趋势、主要研究机构和学者等。
2.基于关键词分析法的国内外大气科学与管理学学科创新力比较分析，具体包括：
国内外大气科学与管理学研究关键词的提取，采用文献计量软件对相关文献进行关键词提取，并进行词频统计和高频关键词分析。
关键词共现网络分析，构建国内外大气科学与管理学研究的关键词共现网络，分析研究热点和前沿领域。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用关键词分析法，结合定量分析和定性分析，对国内外大气科学与管理学学科创新力进行比较研究。
首先，通过查阅相关文献，了解国内外大气科学与管理学学科的发展历程、研究现状以及主要研究机构和学者，为后续研究奠定基础。
其次，利用WebofScience、CNKI等数据库，检索相关学科领域的文献，并利用Bicomb、CiteSpace等文献计量软件进行关键词提取、共现网络分析和突现词分析，识别出国内外大气科学与管理学研究的热点、前沿和趋势。
5. 研究的创新点
本研究的创新点主要体现在以下几个方面：
1.研究视角新颖:将关键词分析法应用于学科创新力评价，为学科评价提供了新的方法和视角。
2.研究对象典型:选择大气科学与管理学两个学科进行比较分析，具有一定的代表性和借鉴意义。
3.研究方法科学:采用定量分析和定性分析相结合的方法，力求客观、全面地评价学科创新力。
6. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
7. 参考文献（20个中文5个英文）
1. 刘则渊,万劲波,郭雷.面向学科交叉融合的创新人才培养模式研究[J].高等工程教育研究,2021(3):116-123.
2. 赵蓉英,刘玉琴,刘则渊.面向未来技术创新的学科交叉人才培养模式研究[J].高等工程教育研究,2020(5):86-92.
3. 邱均平,李晶,侯海燕.面向学科交叉融合的高校科研组织模式重构[J].高等工程教育研究,2020(2):152-159.
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