1. 研究目的与意义
随着生活水平的提高，智能手机几乎普及。我们在乘地铁和公交时不难发现在车上的人们大多都在低着头看屏幕，这些人在利用零碎的时间上网、听音乐、看小说等。这部分人群被称为“低头族”川在大学校园中“低头族”也是很常见，智能f机成为学生休闲娱乐的工具。各种休闲娱乐APP层出不穷，这些软件占领了学生课余时间的绝大部分。而移动学习类的APP由于硬件和技术等方面的原因发展缓慢，现在状况正在改变，4G时代的到来，使得我们上网更快，流量更多，同时手机硬件配置越来越高，价格也越来便宜。这些成为移动学习产业快速发展的便利条件。
近几年，尤其是Android 系统手机迅速占领市场，国内近几年在出现了许Android手机生产商，像小来，华为、联想等，众多的手机品牌满足了人们选择Android手机的个性化需求，同时各手机厂商为抢占市场，纷纷打出价格战。对比与Apple手机较高的价格，对于没有经济来源的学生来说，购买Android系统手机是一个不错的选择，移动学习的概念很早就提出了， 移动学习就是在移动设备的帮助下能够随时随地进行学习移动学习以APP为载体，让学生使用APP进行学习。移动学习咨询网对移动教学APP系统的需求进行了调查，调查结果如图1-1所示，从图中可以看出:对于Android系统的需求是占最大比例达到74.34.从这个调查来看，设计实现款基于Android 的教学APP是很有必要的。
2. 研究内容与预期目标
从大学生的实际需求出发，为了有效提高课程学习应用的信息化水平，满足日益增长的大学生需求，因此将系统的核心功能大体分为四个功能模块，分别是：用户模块、登录、管理员模块、会员模块。以下对该四个核心功能模块进行简要说明：
模块1：管理员模块
管理员通过账户登录后台，上传学习视频，并且对系统进行维护。
3. 研究方法与步骤
随着智能手机在大学生群体的广泛普及安卓应用编程的推广，越来越多的编程人员进入该领域编写代码。在客户端中，主要运用android编程语言进行编写实现改部分的功能。
开发工具介绍
Eclipse集成开发环境
4. 参考文献
[1] 中国互联网络中心,第42次中国互联网络发展状况统计报告,2018.12
[2] 钟元生主编.App开发案例教程[M]. 北京:清华大学出版社, 2015
[3] 刘玉红,蒲娟编著.APP和移动网站开发案例课堂[M]. 北京:清华大学出版社, 2017
5. 工作计划
(1) 2022年1月8日 ～ 2022年3月8日：接受毕业设计任务，查阅资料并完成开题报告；
(2) 2022年3月11日 ～ 2022年3月22日：选择开发工具，并配置其环境；
(3) 2022年3月25日 ～ 2022年4月12日：完成需求分析和概要设计或算法设计；
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
