1. 研究目的与意义
背景: 伴随着计算机网络技术的快速发展，无线WiFi已经在人们的生活这扮演着越来越重要的角色。
人们不再仅仅满足于固定环境中的通信，连接世界的传统方式已经无法应对新的生活方式所带来的挑战，通信网络从传统的有线网络发展到无线网络。
本文所提出的“基于Wifi热点的交互式课堂系统的设计与实现”它基于的技术基础就是无线WiFi技术。
2. 研究内容与预期目标
本课题研究的主要内容包括： (1) 在Raspberry Pi上实现基于Captive Portal的Wifi热点； (2) 实现学生手机端的交互功能； (3) 实现教师选题、统计答题结果、监控手机连接情况。
为创造及时有效的教学交互环境，提高课堂教学效果，本文提出了自主研发采用WiFi热点的交互式课堂系统，将技术应用于最基层的课堂教学，使教师能对所有学生当前的学习状况有一个即时、准确、全面的了解；给予学生一个表达自己学习结果的平台。
如今，拿手机刷微博、玩微博已经成当前众多大学生每日的生活习惯，老师课堂上采取交互式、探讨式教学，通过手机进行答题、讨论，手机也能成为课堂学习、讨论的工具。
3. 研究方法与步骤
本系统的研究工作总共分为三个阶段，下面是各个时段所需要做的事情:前期主要是对自己的课题有相关的了解，充分了解客户所需要的东西，然后查阅资料，不断完善系统需求，开发出客户的隐性需求。
将所有需要的文献准备好方便查阅，这样我们做系统的时候就能够得心应手；熟悉开发环境，认识掌握JAVA、MyEclipse、MySQL等开发技术，总之该阶段要完成需求分析并且提出概要设计方案。
中期阶段主要是对系统进行设计，编程，这时候也是我们系统醉醉重要的时刻。
4. 参考文献
[1] 熊少英. 共享Wifi系统设计与实现[D]. 西安: 西安电子科技大学, 2012. [2] 杨地委. Linux下无线局域网安全认证系统的设计与实现[D]. 成都: 成都理工大学. 2010.[3] 武静雅. 共享Wifi系统的身份认证方案设计与实现[D]. 西安: 西安电子科技大学, 2012.[4] 马春雨. 无线局域网接入认证系统设计与实现[D]. 哈尔滨: 哈尔滨工程大学, 2012.[5] 张婧. Wifi网络实名认证的方法研究和实现[J]. 计算机工程与科学,2012 34(10): 22-27.[6] 王琛. 基于ASP的交互式课堂系统的设计与开发. 天津: 天津师范大学, 2006.[7] 夏辉. Java Web程序设计[M].机械工业出版社, 2017.[8] 缪勇,施俊,李新锋. Java Web轻量级框架项目化教程[M]. 清华大学出版社, 2017.[9] 朱庆生,古平,刘骥等. Java程序设计(第2版)[M]. 清华大学出版社, 2017.[10] 耿祥义，张跃平等. Java面向对象程序设计(第2版)[M]. 清华大学出版社, 2006.
5. 工作计划
(1) 2022.1.10----2022.3.10查阅资料，撰写开题报告，翻译英文资料(2) 2022.3.11----2022.3.18需求分析，熟悉开发工具(3) 2022.3.19----2022.3.31概要设计(4) 2022.4.1 ----2022.4.9详细设计(5) 2022.4.10----2022.5.9编写代码(6) 2022.5.10----2022.5.17程序调试和测试(7) 2022.5.18----2022.5.31整理资料，撰写毕业设计说明书(8) 2022.6.1 ----2022.6.10答辩准备及答辩
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