基于SSM框架的班级教学管理系统的设计与实现开题报告

1. 文献综述与调研报告：（阐述课题研究的现状及发展趋势，本课题研究的意义和价值、参考文献）

（一）本课题的现状及发展趋势：

目前，我们正在经历一个非常特殊的时期，面对席卷全球的新型冠状病毒，全国各地宣布各个学校开学时间推延。学校为了学生们的学习不断，开始进行大规模的线上授课，与此同时，有很多问题接踵而来。学生在群中打卡签到，老师在各个不同的平台直播，不时出现电子设备以及网络管理的问题，这种模式无疑将整体的学习割裂开来，存在许多缺陷。而网络班级管理系统作为一个完整的，统一的系统，涵盖了学生管理，课程管理，成绩管理等模式，完成对日常的班级管理中的数字化管理，探索互联网时代的网络班级管理的新策略。开发本系统可使得学校教职工减轻工作压力，对教务、教学上的各项服务和信息进行管理, 同时,可以促进学校课程实施水平的提升。

（二）本课题研究的意义和价值：

本课题的研究工作主要围绕基网络班级管理系统的开发整个过程,阐述了系统分析、系统设计数据库设计和系统实施的全过程。在开发方法上本系统利用了软件工程化的思想和方法,总体上采用结构化生命周期开发方法,具体模块实施采用了原型法和面向对象系统开发方法。并采用 IDEA作为开发工具, Mysql作为后台数据库，其中加入了数据分析的模块。本系统具有系统管理、外观设置、学生管理,成绩管理,班级管理，课程管理等模块,可分别完成日常学生档案,班级信息,课程信息,成绩信息的添加、修改、删除、查询等功能。从而实现线上教学的一体化管理，提高用户的方便程度和满意程度。

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