1. 研究目的与意义
一、背景
花茶可分为花草茶和花果茶，最早宋朝就有记载茶有真香而入贡者，微以龙脑，欲助其香，建安民间试茶皆不入香，恐夺其真……正当不用。”但是这已是中国花茶窨制的先声，也是中国花茶的始型。随着我国奶茶行业的新兴，也进一步带动了花果茶在市场的发展。近年来市场上各种不同包装形式花果茶产品，可谓琳琅满目。既装点了市场，又丰富了人民生活。随着人民生活的不断改善，以及对奶茶不健康的担忧，花茶成为奶茶的替代品。在下午茶的文化背景的影响下，无形中也为花果茶的发展开辟了空间。
二、目的
2. 研究内容与预期目标
（1）研究内容：
本课题是针对“杏林草堂”花果茶设计一系列包装。首先通过调研、网络、实地考察等方式深入了“杏林草堂”花果茶相较于其他品牌的优势，再通过了解同类产品以及另类产品的优秀案例和失败案例，对其作设计专业分析。最终由产品的优势、特性以及企业形象等确定设计风格，并将切实围绕花、果和健康为主旨进行图形设计和产品包装设计，以避免与其他产品同质化，以突出产品特性，促进产品销量。
（2）预期目标：
3. 研究方法与步骤
“杏林草堂”花果茶系列包装设计，主要研究如何通过系列包装设计，表达产品个性、特点以及包装设计。具体研究内容主要从以下三方面进行探究：
一、资料的调研法：在设计创作过程中要善于收集各种相关资料，对花茶进行调查和研究，通过资料分析与总结，提炼出具有代表性的元素。
二、调整法：在创作过程中，通过对设计图形的不断调整和修改，使作品呈现比较完善的黑白灰关系。
4. 参考文献
[1]郁新颜.包装设计 [M].北京:北京大学出版社，2012
[2]曾沁岚.沈卓娅，包装设计实训[M].上海: 东方出版中心，2008
[3]陈希.包装设计[M].北京:高等教育出版社，2003.
5. 工作计划
时间安排：第七学期 第7-19周到第八学期第1—8周
1、教师贯彻毕业设计过程的有关内容，按照毕业设计任务书规定的设计进程阶段，检查、指导学生的方案策划与设计与创作草稿，保护创新、支持研究、重视实际、分别指导、正确答疑，组织研讨，解决设计过程所遇到的各种问题。
2、毕业设计7—10周，提出设计策划概念，学生应对建议阅读的文献资料进行归纳整理，广泛调研、分析，明确研究目的及意义，撰写论文第一章，于第11周提交给指导教师。
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