1. 研究目的与意义
背景：
萤火虫”原是指一种能发光的昆虫，黄褐色、尾部有发光器，说到萤火虫，想到的是“欢乐”，其次是“自己”的，它“冲破了黑暗的束缚”，微小，但并不渺小，“因为宇宙间一切光芒，都是你的亲人”。可以这样理解：即使微小如萤火虫，也有属于自己的人生欢乐和人生意义；即使微弱如萤火，也有与太阳、月亮一样的光芒，也有自身的价值。萤火虫在我们人类的眼里是十分渺小的，但是在宇宙中，我们人类又何尝不渺小，在如今很多学生在接触很多人和处理很多事中，常常会感受到无能为力，甚至会自我怀疑自身价值，从而自卑不自信。这次毕业设计我通过“萤火虫”其象征及寓意引发出来的哲理小故事而做的图形设计，萤火虫象征着聚能，奉献和希望。“虽微小但不渺小”根据这一寓意构思出蕴含哲理的小故事。
目的：
2. 研究内容与预期目标
主要研究内容：
（1）充分收集萤火虫资料及相关形象。
（2）查阅插画书籍，多看多想，多寻灵感，加以总结。查阅哲理故事，归纳其特点，了解其中深意，最后总结，原创故事。
3. 研究方法与步骤
（1）调查法：收集萤火虫这一形象背景等相关资料，并对其进行整理、分析、综合和归纳。图像资料的搜集整理为整个创作的前期准备。根据调查方法得来的资料整理、统计和研究。
（2）文献资料法：主要参考有关插画设计书籍、cg插画书籍、构图书籍、配色设计等方面的文献和书籍。上网查阅相关资料并进行整理。从各个角度各个方面进行参考、比较和学习，完善知识结构。
（3）研究法：提炼出和“萤火虫”相关的各种元素，通过不断的思考与实践，在指导老师的指导下选择更好的设计方案，学习研究不同的插画手法及材料，选择合适的手段进行创作。
4. 参考文献
[1]海勒.色彩的性格[M].北京：中央编译出版社，2013；
[2]VIKI LEE李一帆.洛煌笈[M].北京：人民邮电出版社，2014；
[3] (韩)文铢敏,(韩)金渊西.插画之美 Photoshop创意插画设计的14条必修法则[M].北京：人民邮电出版社，2015；
5. 工作计划
（一）第七学期
1、第七学期第8周进行毕业创作动员报告会，辅导学生志愿选择指导教师，讲解毕业创作和文本撰写的选题范围和要求；
2、第七学期第9周按照教师与学生双向志愿完成毕业分组。
以上是毕业论文开题报告，课题毕业论文、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
