1. 本选题研究的目的及意义
随着社会的发展和公众文化需求的日益增长，博物馆作为重要的文化机构，其功能和作用也在不断拓展。
传统的自然科学类博物馆往往侧重于对自然物本身的展示，缺乏对观众体验的关注，难以满足现代观众日益增长的多元化需求。
因此，如何将多元体验融入自然科学类博物馆的展示设计中，已成为当前博物馆学界和博物馆实践领域亟待解决的重要课题。
2. 本选题国内外研究状况综述
近年来，随着体验经济时代的到来和博物馆功能的不断拓展，博物馆的展示设计越来越注重观众体验。
国内外学者和博物馆界从不同角度对多元体验与博物馆展示设计的关系进行了探讨，取得了一些有价值的研究成果。
1. 国内研究现状
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
1. 主要内容
本研究将以多元体验理论为基础，以自然科学类博物馆为研究对象，通过文献研究、案例分析等方法，探讨如何将多元体验融入自然科学类博物馆的展示设计中，以提升观众的参观体验。
具体内容包括：
1.多元体验理论研究：深入解读感官体验、情感体验、认知体验和行为体验等相关概念，分析不同类型体验的特点、影响因素以及相互关系，为自然科学类博物馆展示设计提供理论依据。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用文献研究、案例分析等方法，并结合实地考察和访谈等方式进行。
1.文献研究:通过查阅国内外相关文献，了解多元体验理论、博物馆展示设计理论、自然科学类博物馆展示设计现状等方面的研究成果，为本研究提供理论基础和背景知识。
2.案例分析:选择国内外典型自然科学类博物馆案例，运用多元体验理论对其展示设计进行分析，总结其在多元体验方面的设计手法、实现效果以及存在的不足，为本研究提供实践参考。
5. 研究的创新点
本研究力求在以下几个方面有所创新：
1.研究视角的创新：将多元体验理论引入自然科学类博物馆展示设计领域，从多元体验的视角来审视和分析自然科学类博物馆的展示设计，拓展了博物馆展示设计的研究视野。
2.研究对象的聚焦：不同于以往研究对博物馆整体体验的关注，本研究聚焦于自然科学类博物馆这一特定类型的博物馆，更有针对性地探讨其展示设计问题。
3.研究方法的结合：本研究将定性研究和定量研究相结合，采用文献研究、案例分析、实地考察、访谈等多种方法，以期更加全面、深入地了解和分析问题。
6. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
7. 参考文献（20个中文5个英文）
1. 刘华杰.博物学的兴起与当代意义[J].自然辩证法通讯,2021,43(01):1-11 127.
2. 张蕾,王婷,李萌.基于感性工学的自然类博物馆展陈设计研究[J].包装工程,2023,44(01):280-287.
3. 张莉.基于体验经济下科技馆体验性展品设计研究[D].昆明:昆明理工大学,2019.
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