1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）
本课题的意义
1.理论意义
金铁霖民族声乐教学理论对广大声乐教育工作者及声乐学习者都具有普遍的理论指导意义。这些声乐理论是经验的总结，是金铁霖教授长期不断探索实践的心血结晶，是我国民族声乐教育领域的巨大财富。金铁霖民族声乐学派的一系列科学的声乐教学理论的总结，为我国声乐理论宝库中的重要文献资料，为我国民族声乐艺术教育的发展提供了宝贵的经验。本课题的研究不仅能丰富金铁霖民族声乐教学理论的研究，也可以升华对我国民族声乐教学理论的研究。
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2. 研究的基本内容和问题
研究目标
本课题以金铁霖民族声乐教学理论为重点进行研究，结合自身的学习实践，分析金铁霖民族声乐教学理论的实践价值，探索金铁霖民族声乐教学理论的可行方案，为中国民族声乐艺术的发展提供更多的意见和建议。最终希望通过此课题的研究引起广泛关注并产生一定理论和实践的影响。
研究内容
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3. 研究的方法与方案
研究方法
1.文献资料法：收集有关金铁霖民族声乐教学理论的文献资料、相关的调查研究数据，全面了解金铁霖民族声乐教学理论。
2.案例研究法：通过学习金铁霖民族声乐教学理论体系，进行分析研究，总结出金铁霖民族声乐教学理论的价值。
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4. 研究创新点
特色或创新之处
1.理论与实践相结合。
从艺术类学生的角色出发，把课堂学习与个人实践经验有机结合起来，在研究问题解决实际问题的同时，丰富自己知识，提高创新能力。
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5. 研究计划与进展
研究计划及预期进展
研究计划
1.筹划阶段
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