1. 研究目的与意义
（一）教学楼设计研究现状及发展趋势
近些年来，我国建筑行业发展处于稳步上升的阶段，建筑技术的革新，庞大的人口数量导致基础设施建筑的需求依然高涨，而教学楼在基础设施中又占据着重要的地位，承担着学习文化知识，为国家培养人才的重要作用。我国政府对教育的投入幅度不断加大,各种实体经济也把投资目标转向高等院校。高校的建设正在面临前所未有的发展机遇。
此次毕业设计我的课题为“某市行政干部教学楼设计”，教学楼作为现代教育的服务设施,不同于其他文化性、商业性建筑。它是学生接受知识的场所，对于教学楼的设计应做到在满足功能性需求的条件上尽可能简约化，同时应该考虑到人性化才是其本质特征，兼顾到人与空间、空间与空间、空间与环境相互之间的依存关系。
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2. 研究内容和问题
（一）设计内容
1.根据提供的建筑方案、建筑总平面图、岩土工程勘察资料、特殊荷载等资料，进行该工程的设计。
具体设计内容：
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3. 设计方案和技术路线
（一）设计方法
1.一般在指导教师指导下进行毕业设计工作。
2.计算机辅助设计。
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4. 研究的条件和基础
1.项目条件：教师提供建筑方案、建筑总平面图、地质勘察资料、特殊荷载等资料。
2.设计条件：毕业设计教室、计算机中心开发机房、设计所用软件AutoCad、PKPM。
3.技能条件：学完规定知识、学校图书馆与学院资料室供补充学习、配备指导教师。
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