1. 本选题研究的目的及意义
随着中国教育事业的蓬勃发展和对革命老区教育事业的重视，大别山地区的学校建设也迎来了新的发展机遇。
学员宿舍作为学生学习和生活的重要场所，其设计质量直接关系到学生的学习效率、身心健康和全面发展。
然而，大别山地区由于地理位置、经济条件和文化传统等因素的制约，部分学校学员宿舍仍然存在着一些问题，如宿舍环境简陋、功能布局不合理、文化氛围不浓厚等，难以满足当代学生日益增长的物质和精神需求。
2. 本选题国内外研究状况综述
近年来，随着教育改革的不断深入和人们对优质教育资源需求的不断增长，学校建筑设计，特别是学生宿舍设计越来越受到重视。
国内外学者和设计机构从不同角度对宿舍设计进行了广泛的研究和实践，取得了丰硕的成果，为本研究提供了valuable的参考。
1. 国内研究现状
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
本研究将从大别山地区的地域特点和文化特色出发，分析学生的实际需求，对大别山学校学员宿舍进行系统的设计研究，主要内容包括：
1.大别山学校宿舍设计原则：分析大别山地区的自然环境、气候条件、人文历史等因素对宿舍设计的影响，结合相关理论，提出以人为本、地域文化融入、可持续发展、安全性和舒适性为核心的宿舍设计原则。
2.大别山学校宿舍空间需求分析：通过问卷调查、访谈等方式，了解大别山学校学生的年龄结构、生活习惯、学习需求、社交需求等，分析不同类型宿舍的空间需求，包括宿舍面积、功能分区、家具配置等，为宿舍空间布局提供依据。
3.大别山学校宿舍室内设计：在满足基本功能需求的基础上，研究如何将大别山地区的地域文化元素融入宿舍室内设计中，包括色彩搭配、材料选择、装饰图案等，营造舒适、温馨、富有地方特色的宿舍氛围。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用多种研究方法，并将遵循严谨的研究步骤，以确保研究的科学性和有效性。
1.文献研究法：-通过查阅国内外相关文献，了解学校宿舍设计理论、方法和案例，为本研究提供理论基础和参考依据。
-收集大别山地区的自然环境、人文历史、建筑风格等方面的资料，分析其对宿舍设计的影响。
5. 研究的创新点
本研究的创新点在于：
1.地域性研究：-将大别山地区的地域文化、生态理念融入宿舍设计中，打造具有地域特色的宿舍建筑，区别于传统的宿舍设计模式。
2.需求导向性：-以学生需求为中心，通过问卷调查、访谈等方式，深入了解学生的实际需求，使宿舍设计更具人性化和实用性。
3.文化传承性：-注重将大别山地区的红色文化融入宿舍设计中，通过环境氛围的营造，潜移默化地影响学生的价值观和行为方式，传承红色基因。
6. 计划与进度安排
第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲
第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文
7. 参考文献（20个中文5个英文）
1.贺静,李俊,邓勇.乡村振兴背景下传统村落人居环境更新设计策略研究——以大别山革命老区为例[J].安徽建筑,2021,27(04):68-70.
2.熊鹰.基于场所精神的高校宿舍文化建设研究[D].中南林业科技大学,2021.DOI:10.27862/d.cnki.gzlly.2021.000590.
3.李浩.新时代背景下高校学生宿舍文化建设路径研究[J].教育现代化,2020,7(96):252-253.DOI:10.16564/j.cnki.2095-8420.2020.96.088.
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