末日题材美剧的主题模式初探 A Brief Study of Theme Patterns in Apocalypse American TV Series开题报告

 2022-12-16 20:37:05

1. 研究目的与意义

研究背景：

20世纪以来多媒体应用的迅速发展使得文化传播有了更好的媒介，多媒体技术的提高也使得科幻类影视作品跳出了传统的创作风格。在这其中，科幻末日题材的美剧更是受到了年轻一代狂热的追捧。这些作品用故事和画面营造出悲凉恐慌的情绪，追求场面的震撼与逼真刺激，不仅勾画出创作者对末日的想象，也从一个侧面表达了人们对于生态环境，人类存在之意义等大课题的困惑和思考。

（一）余晨在《焦虑与拯救——欧美末日题材电影的文化表征》一文中对末日情结文化进行了追根溯源。作者具体说明了末日题材影视作品即是一种文化心理的展现也是特定思想和意义的表达。这些作品通过对综合性要素的组合和运作，构成一套表征系统，最终呈现为一段连贯有意义的故事来宣泄人们的生存焦虑，以此表达对环境问题的忧思。

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2. 研究内容与预期目标

本课题主要对末日题材美剧进行研究,以其末日主题为研究对象。通过多角度解读和对比，分析其主题所承载的制作者的深度想法，开展对人类中心主义和利己主义的批判，深刻理解人类与自然的关系。

主要内容如下:

  1. 简略介绍末日主题美剧相关的历史及其文化环境背景。

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    3. 研究方法与步骤

    研究方法：

    （1）文献资料法

    （2）对比分析法

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    4. 参考文献

    [1]. Apocalypse now?[J]. Nature ecology amp; evolution,2019,3(12).

    [2]Kearney Elizabeth,Wojcik Antonina,Babu Deepti. Artificial intelligence in genetic services delivery: Utopia or apocalypse?[J]. Journal of genetic counseling,2020,29(1).

    [3]Tyminski Robert. Apocalyptic themes in times of trouble: when young men are deeply alienated.[J]. The Journal of analytical psychology,2020,65(1).

    [4]Esther Priyadharshini. Anticipating the apocalypse: Monstrous educational futures[J]. Futures,2019,113.

    [5]Esther Priyadharshini. Anticipating the apocalypse: Monstrous educational futures[J]. Futures,2019,113.

    [6]Kenneth W. Costello. Essay on climate apocalypse and a carbon tax[J]. The Electricity Journal,2019,32(10).

    [7]Dave Goulson. The insect apocalypse, and why it matters[J]. Current Biology,2019,29(19).

    [8]Graham A. Montgomery,Robert R. Dunn,Richard Fox,Eelke Jongejans,Simon R. Leather,Manu E. Saunders,Chris R. Shortall,Morgan W. Tingley,David L. Wagner. Is the insect apocalypse upon us? How to find out[J]. Biological Conservation,2020,241.

    [9]Mark Savit,Erik Dullea. Humpty Dumpty and the Zombie Apocalypse[J]. Rock Products,2019,122(8).

    [10]Yang Wei(杨薇).猩球崛起:模糊具象和末世情结下的现代性焦虑[J]. 当代电影,2014,(12):188-190.

    [11]Dong Zhiyuan(董志远）. 1990年代以来好莱坞后启示录电影研究[D].南京师范大学,2017.

    [12]Guo Yanhui(郭琰晖）. 英美电影的时代焦虑[J]. 电影文学,2018,(10):42-44.

    [13]Li Ran(李然）. 美国丧尸电影背后的时代心理描摹[J]. 电影文学,2018,(13):58-60.

    [14]Yin Chuanhong(尹传红）. 人类的末日情结[J]. 中国减灾,2011,(24):22-23.

    [15]Wang Yang(王洋）. 美国人的世界末日情结[J]. 中国减灾,2011,(24):29-30.[1]张昱翔.新媒体情境研究[D].上海师范大学,2014.

    [16]Zhang Siwen(张思雯).永远的明天[D].陕西师范大学,2014.

    [17]Yu Chen(余晨).焦虑与拯救—欧美末日题材电影的文化表征[D].暨南大学,2015.

    [18]Chen Yishui(陈亦水).谁人之殇?——后启示录电影的末日书写与文化逻辑[J].当代电影,2017,12:34-41.

    5. 工作计划

    序号起迄日期 工作内容

    1 第七学期10-11周论文命题与选题；指导老师与学生见面，第一次面授；

    2 15-18周学生根据老师下达的“任务书”，进行论文撰写的前期准备；

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